最近四岁的侄儿迷上了电脑,每次看到我在线都会要求和我通话。下面记录一下他让我不得不爱他的那些可爱的话语。
语录一:
嫂子让他给我念字母:“来,给姑姑念念!”
“来,姑姑,你念吧!”敢情小家伙以为接受考试的是我。
等他念完了,问我一句:“你会了吗?要不要再念一遍?”
看来,接受教育的那个还是我呀。
语录二:
“姑姑,你在哪里呢?”
“我在加拿大。”
“哦,那你见到杰杰啦。”杰杰是我另外一个侄儿。
“我不在杰杰家,我在国外。”
“哦,那你想我吗?”
“想呀。”
“也想杰杰吗?”
“恩,想啦。”
“哦,那我哪天去杰杰那里,你就可以看到我了。”
看来,在小家伙的眼里,世界就分两个地方——他家和杰杰家。我既然不在他家,那么就是在杰杰家啦。
语录三:
在我们的要求下,小家伙又是读字母,又是数数字的。最后小家伙可能烦了,来了句:“姑姑,我的话讲完了。”
怎么听着这么像某位领导演讲稿的结束语呀,正在那里偷着乐呢,小家伙又下命令了:“姑姑,你挂吧!”
哈哈哈,有潜力呀。
语录一:
嫂子让他给我念字母:“来,给姑姑念念!”
“来,姑姑,你念吧!”敢情小家伙以为接受考试的是我。
等他念完了,问我一句:“你会了吗?要不要再念一遍?”
看来,接受教育的那个还是我呀。
语录二:
“姑姑,你在哪里呢?”
“我在加拿大。”
“哦,那你见到杰杰啦。”杰杰是我另外一个侄儿。
“我不在杰杰家,我在国外。”
“哦,那你想我吗?”
“想呀。”
“也想杰杰吗?”
“恩,想啦。”
“哦,那我哪天去杰杰那里,你就可以看到我了。”
看来,在小家伙的眼里,世界就分两个地方——他家和杰杰家。我既然不在他家,那么就是在杰杰家啦。
语录三:
在我们的要求下,小家伙又是读字母,又是数数字的。最后小家伙可能烦了,来了句:“姑姑,我的话讲完了。”
怎么听着这么像某位领导演讲稿的结束语呀,正在那里偷着乐呢,小家伙又下命令了:“姑姑,你挂吧!”
哈哈哈,有潜力呀。