先聊聊任课老师，应该说每个老师都不一样，总体来说是负责的。

上学期开家长会，四门课老师见了三门，有一门课老师生病了。因为时间短，每个家长只有5分钟，像数学老师这种热门的课，几乎排满了人，没说两句就到时间了。老师开场先把孩子的成绩单看一下，一看孩子成绩挺好，马上夸两句就想快点打发你走人了。我一看孩子成绩也挺好，也痛快给后面家长让位。后面两门选修课老师，明显家长少，所以都有时间多聊聊。一个基本上属于问啥答啥类型，我们的话题主要围绕着课程考核，她的课程考核主要以作业和project为主，没啥考试。另一个老师明显更主动，问一她能说出一二三，聊天内容以课程涵盖的主题，考核方式，评估占比，个人对于学科的要求等等，说了能有半小时。

这学期还没开家长会，我给三门主课老师各发了一个邮件询问学习近况。法语老师非常快回复，并且详尽的回复了我的问题，分享教学资源，分享课程大纲，整个邮件透露着老师的教学热情，不仅对孩子以及对孩子整个班级的欣赏和鼓励。并且随后追加了一封邮件，说上课还单独和孩子聊聊天，问问他有什么需求，鼓励他更多的参与，并且说他今日上课表现很好。希望家长会可以见面聊更多。

Science老师也马上回复了，直奔主题，先分享了还没公开的内部成绩单，给我约定好时间打电话聊，因为她需要好好准备一下我的问题以便能给出更好的回复，态度严谨。

大家传言压分严重，最不愿意和家长打交道的那位老师，也第一时间给了我详细的解释和回复，阐释了她的给分标准和对学生的要求，孩子上课的情况，以及第一个report card 她是怎么给分的，这阶段的侧重点是什么，中规中矩。并告诉我家长会的时候还可以见面谈。

再说说我接触的校长，总体来说，校长们还是很专业的，他们身上有很多training的痕迹，说话都非常得体，沟通能力很强。如果是bully问题，一般是副校长在管，他们通常很重视，会提到重要的日程上，大部分处理的算是公平，也会有和稀泥的，这时候找到正校长，通常他们会很认真的接待，通常问题也能得到解决。 如果是学校活动和讲座，筹款之类的，一般都是正校长在管，他们有很多资源和创意，也愿意听取和考虑家长的意见，总体体验还是不错的。校长们基本都是公立教育出来的中产阶级，他们很提倡公平的环境，他们的孩子也在公立体系里上学。有时候我们筹款，校长会提醒我们，我们是公立学校，要照顾到每个家庭的感受，不要让大家有负担，不过度筹款，筹来的钱尽快用到学生身上让学生们尽快受益。而且关于学校的问题，从选课申学到学校门口的停车问题，基本上也是有问必答。

以上仅代表个人经历和体会。