本文发表在 rolia.net 枫下论坛那是一个人妖颠倒,生灵涂炭的年代。那时候,我正念初中。
我的初中物理老师姓周,是一位知识渊博的中年教师。他授课时用词幽默,妙语横生,使同学们在笑语中学到了知识,大家都十分喜爱这位周老师。在当时批判“师道尊严” ,“学而优则仕”,学生无心读书的大环境下,他教的初中物理课却是我们最喜欢上的课程。然而不幸的是这位可爱的周老师却戴着沉重的政治帽子--右派分子。
我当时是班里的物理课代表,负责协助物理课老师收发学生作业,因此有较多的机会同周老师课下接触。周老师在大学时代曾是品学兼优的学生,由于思想活跃,心直口快而蒙冤几十载,妻子离他而去,他孤身一人被发配在这所中学教初中。我们当时还小,尚不明白为什么这样一位好老师会是一位“受管制的坏分子” ,只是对他在尊敬之余更充满了同情。尽管他性格开朗,心灵手巧,但不太善于打理自己的生活,他那间宿舍兼办公室的小屋子简直就象一处废品收购站,到处都塞满了七七八八的教学仪器或喇叭,扩音机,收音机,唱机还有锅碗瓢盆之类。每次我收齐同学们的作业送到他里去,都要借故多留一回,摆弄一下摊在他桌子上的电器玩意儿,或观看他在给别人修什么东西,周老师从不反感。在他的指导下,我还自制了电铃,电动机,发电机,变压器,电焊枪等一些小电器,即巩固了所学知识,又锻炼了动手能力。
不仅如此,周老师还是一位水平不凡的大提琴手,到了晚上,他那间小屋子里时常会传出浑厚悠扬的大提琴声。
那是一个夏末的夜晚,我和另外两个同学在学校里忙完了黑板报来到周老师那儿。因屋内闷热,周老师正在门外拉大提琴。那时,学校里也学大寨,教室和宿舍周围的空地上拔掉了花木,到处都种满了花生。走道两旁则种上了一排排的向日葵。那晚,满月的清辉将向日葵的影子铺在周老师身上和他门前的走道上,晚风习习中他那悠扬的琴声伴着沁人的花香飘散,那是一副多么如诗如梦的奇境啊。
那天他演奏的是芭蕾舞剧<<白毛女>>中喜儿“在深山” 的一段,那是一首优美动听的大提琴曲。随着周老师灵巧的手指在琴弦上滑动,跳跃,轻揉,弹拨,那曲调时尔流畅时尔急促,时而悲愤时尔激昂。流畅如高山流水,急促象山泉叮咚;悲愤似大海狂潮,激昂如暴风骤雨。将喜儿因受黄世仁迫害而逃进深山后不畏狼虫虎豹,搏击风雪雷电,历尽千辛万苦,盼望着深山出太阳的意境表现的淋漓尽至,我们的心弦也随着那琴声一起在跳动。曲终,周老师在那里沉默不语了很久,我们则深深地陷入对曲子意境的回味之中。。。。。
后来,犹如“在深山” 里一般的周老师及当时一大批同他一样蒙难的“喜儿” 终于盼到了“出太阳”的一天,据说周老师名誉恢复后调到了上海一所大学教书去了。我们下乡之后也盼到了高考的一天,成了文革后首届正规大学生。
事情已过去了许多年,周老师月下操琴的情景深深地嵌印在我的记忆中。他身处逆境不甘沉沦,忠于职守,向往美好未来的情操永远地激励着我,伴我长大,使我成熟。周老师,不知你现在哪里。我要说一声:“谢谢你,你是你的学生终生做人的楷模。”更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
我的初中物理老师姓周,是一位知识渊博的中年教师。他授课时用词幽默,妙语横生,使同学们在笑语中学到了知识,大家都十分喜爱这位周老师。在当时批判“师道尊严” ,“学而优则仕”,学生无心读书的大环境下,他教的初中物理课却是我们最喜欢上的课程。然而不幸的是这位可爱的周老师却戴着沉重的政治帽子--右派分子。
我当时是班里的物理课代表,负责协助物理课老师收发学生作业,因此有较多的机会同周老师课下接触。周老师在大学时代曾是品学兼优的学生,由于思想活跃,心直口快而蒙冤几十载,妻子离他而去,他孤身一人被发配在这所中学教初中。我们当时还小,尚不明白为什么这样一位好老师会是一位“受管制的坏分子” ,只是对他在尊敬之余更充满了同情。尽管他性格开朗,心灵手巧,但不太善于打理自己的生活,他那间宿舍兼办公室的小屋子简直就象一处废品收购站,到处都塞满了七七八八的教学仪器或喇叭,扩音机,收音机,唱机还有锅碗瓢盆之类。每次我收齐同学们的作业送到他里去,都要借故多留一回,摆弄一下摊在他桌子上的电器玩意儿,或观看他在给别人修什么东西,周老师从不反感。在他的指导下,我还自制了电铃,电动机,发电机,变压器,电焊枪等一些小电器,即巩固了所学知识,又锻炼了动手能力。
不仅如此,周老师还是一位水平不凡的大提琴手,到了晚上,他那间小屋子里时常会传出浑厚悠扬的大提琴声。
那是一个夏末的夜晚,我和另外两个同学在学校里忙完了黑板报来到周老师那儿。因屋内闷热,周老师正在门外拉大提琴。那时,学校里也学大寨,教室和宿舍周围的空地上拔掉了花木,到处都种满了花生。走道两旁则种上了一排排的向日葵。那晚,满月的清辉将向日葵的影子铺在周老师身上和他门前的走道上,晚风习习中他那悠扬的琴声伴着沁人的花香飘散,那是一副多么如诗如梦的奇境啊。
那天他演奏的是芭蕾舞剧<<白毛女>>中喜儿“在深山” 的一段,那是一首优美动听的大提琴曲。随着周老师灵巧的手指在琴弦上滑动,跳跃,轻揉,弹拨,那曲调时尔流畅时尔急促,时而悲愤时尔激昂。流畅如高山流水,急促象山泉叮咚;悲愤似大海狂潮,激昂如暴风骤雨。将喜儿因受黄世仁迫害而逃进深山后不畏狼虫虎豹,搏击风雪雷电,历尽千辛万苦,盼望着深山出太阳的意境表现的淋漓尽至,我们的心弦也随着那琴声一起在跳动。曲终,周老师在那里沉默不语了很久,我们则深深地陷入对曲子意境的回味之中。。。。。
后来,犹如“在深山” 里一般的周老师及当时一大批同他一样蒙难的“喜儿” 终于盼到了“出太阳”的一天,据说周老师名誉恢复后调到了上海一所大学教书去了。我们下乡之后也盼到了高考的一天,成了文革后首届正规大学生。
事情已过去了许多年,周老师月下操琴的情景深深地嵌印在我的记忆中。他身处逆境不甘沉沦,忠于职守,向往美好未来的情操永远地激励着我,伴我长大,使我成熟。周老师,不知你现在哪里。我要说一声:“谢谢你,你是你的学生终生做人的楷模。”更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net